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Comienza el segundo curso de Malagabyte con 500 talleres de programación y robótica y 11.000 alumnos

11.000 alumnos y 110 docentes paticipan en la segunda edición del Malagabyte con 500 talleres formativos en programación y robótica. El objetivo es despetar vocaciones tecnológicas entre los alumnos.

500 talleres formativos en programación y robótica acogerán a más de 11.000 alumnos y 110 docentes de 116 centros educativos malagueños en la Segunda Edición del proyecto Malagabyte.

Una edición con la que se pretende despertar la vocación por la tecnología entre los alumnos de los centros educativos de la capital y contribuir a eliminar la brecha de género entre los profesionales de la programación de videojuegos o la robótica.
Una de las principales novedades será la jornada del 11 de febrero, dirigida a las chicas para promover las vocaciones científicas y tecnológicas entre ellas.
En el programa también se incluye la creación y desarrollo de un videojuego didáctico con la ciudad de Málaga como protagonista, la participación en la Feria Andaluza de la Tecnología y actividades en la Noche en Blanco.

Desde diciembre de 2016 este proyecto ha abierto del mundo de la programación, la robótica y la tecnología a más de 10.000 niños y un centenar de docentes de Málaga.

English:

11,000 students and 110 teachers participate in the second edition of Malagabyte with 500 training workshops in programming and robotics. The objective is to spread technological vocations among students.

500 training workshops in programming and robotics will welcome more than 11,000 students and 110 teachers from 116 schools in Malaga in the Second Edition of the Malagabyte project.

An edition that aims to awaken the vocation for technology among students in schools in the capital and help eliminate the gender gap between professionals in videogame programming or robotics.
One of the main novelties will be the day of February 11, aimed at girls to promote scientific and technological vocations among them.
The program also includes the creation and development of a didactic video game with the city of Malaga as the protagonist, participation in the Andalusian Technology Fair and activities in the Noche en Blanco.

Since December 2016, this project has opened the world of programming, robotics and technology to more than 10,000 children and a hundred teachers in Malaga.

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